世界那么大，我想去看看！
化学工程与沟通技能（2025暑期）
健康科学与沟通技能（2025暑期）
通用学术英语（2025暑期）
学术英语与研究沟通技能（2025暑期）
● 图片来源：阿德莱德大学
建校于1874年， 是澳大利亚教育史上第三悠久的大学，澳洲著名的公立大学，澳大利亚菁英大学集团 Group of Eight（八大名校联盟）的成员之一。
澳大利亚历史上共有15位诺贝尔奖获得者，其中有5位来自阿德莱德大学。阿德莱德大学具备显著优势的领域包括：酿酒与食品、健康科学、生物科学、物理科学、信息技术与电信、环境科学和社会科学。
阿德莱德是一座港口城市，南澳大利亚州首府，风景优美，气候温和宜人，治安秩序良好，在英国《经济学家》杂志评选的 “2016年世界最适宜人类居住城市”榜单中，阿德莱德位列第6。
学校排名
2025年QS世界大学综合排名第82
2025年U.S.News全球大学综合排名第92
PART.01
● 图片来源：阿德莱德大学
课程内容
项目为期两周，总共包含40小时授课时间，主要由以下四部分构成：
一、化学工程专业讲座/研讨（4小时）
项目将邀请来自阿大工程学院的专家学者，为学生带来五场不同主题的专业讲座，参与讲座的嘉宾预计如下（以实际安排为准）：
二、实验室参访与实践体验（6小时）
学生将有机会参观体验阿德莱德大学工程学院的顶尖实验室（如分析实验室与空间研究实验室），以及参与一系列互动式的实践课程学习，将化学工程基础知识与日常产品紧密关联起来，主题包括：
可再生能源（燃料电池汽车的生产与竞争）
化学工程（制皂工艺/生产线设计）
制药工程（香水生产工艺）
三、化学工程沟通技能（30小时）
本模块旨在帮助项目学生更好地理解掌握化学工程领域的专业术语，同时提升与加强学生未来从事化学工程专业工作所必须具备的沟通技能，提高他们在国际化学工程领域与同事开展合作的能力和信心。通过持续的强化学习，学生将能够更好地参与项目的讲座、实践与参访等不同环节。
项目日期
2025年7月21日 – 8月1日
报名截止日期
2025年5月12日
申请要求
英语基础良好，达到雅思5.5 | 四级450 | 六级430 | Duolingo 90 | Versant41 | 高考110（限大一）
项目收获
项目学生将由阿德莱德大学进行统一的学术管理与考核。考核方式包括但不限于阅读作业、写作作业、口头展示、课堂参与情况等。
顺利完成所有课程，并通过学术考核的学生，将获得阿德莱德大学出具的正式成绩单及学习证明。
图：阿德莱德大学项目证书与成绩单样图
PART.02
● 图片来源：阿德莱德大学
课程内容
本课程为期三周，总共54个小时授课时间，主要由以下三部分构成：
一、医学英语与沟通技能（约27小时）
重点强化医学英语与专业术语，有效提高学生的专业英语能力，满足日常在医学环境下使用英语与病患或同事交流的实际需求，提升沟通的自信心，同时为项目的健康科学专业课程部分做好充分准备。
二、医学案例教学（约18小时）
采取基于案例的小组学习模式（Case-based Learning, 简称CBL），是澳洲大学医学院的教学特色。学生在阿大医学院老师的带领下，通过参与式的学习方法，透过真实的医学教学案例，获得宝贵的实践经验，增强在职业医疗环境中的数据采集、问题解决与决策能力，将所学的知识和理论付诸实践。学生还将了解在线医疗数据库的运用。
三、模拟练习与参访（6小时）
项目学生将有机会体验阿德莱德大学最先进的医疗设施、参观医学实验室，参加模拟练习，感受现代化的模拟学习技术，以及参观病理学博物馆。
四、医学专业讲座（3小时）
为了帮助项目学生更好地理解医学案例教学的相关内容，阿大医学院还将安排两场专题讲座，计划主题如下（以实际安排为准）：
讲座一：糖尿病（案例教学的背景介绍）
讲座二：澳洲的医护体系
项目日期
2025年7月21日 – 8月8日
报名截止日期
2025年5月12日
申请要求
英语基础良好，达到雅思5.5 | 四级450 | 六级430 | Duolingo 90 | Versant41 | 高考110（限大一），适合大二或大三的医学相关专业学生
项目收获
项目学生将由阿德莱德大学进行统一的学术管理与考核。考核方式包括：
阅读注解作业
听力理解与笔记
写作作业
5分钟口头展示
课堂参与情况
顺利完成所有课程，并通过学术考核的学生，将获得阿德莱德大学出具的正式成绩单及学习证明。
图：阿德莱德大学项目证书与成绩单样图
PART.03
● 图片来源：阿德莱德大学
课程内容
通用学术英语课程旨在提升学生的英语综合运用能力，满足求学、就业与日常沟通等多方面需求，快速提高学生的沟通交流能力。
课程全球混班上课，从初级至高级共分为5个级别，学生需在入学后进行语言测试，以确定参加哪个级别的课程。授课时间每周约20小时，除听、说、读、写等核心英语技能之外，课程还注重培养学生在团队合作、解决问题等方面的实用技能，以提升学生未来在求学或就业方面的沟通自信。
此外，项目学生还可根据自己的兴趣与实际需求选修一门课程：如全球沟通技巧、全球公民、澳洲研究与流行文化、托福或雅思考试预备、高级阅读写作等，以丰富学习体验。
项目日期
2025年7月21日 – 8月22日
报名截止日期
2025年5月12日
申请要求
英语基础良好，入学进行语言测试分级
项目收获
参加项目的学生单独成班，由阿大进行统一的学术管理与学术考核，顺利完成所有课程，并通过学术考核的学生，将获得阿德莱德大学出具的正式成绩单及学习证明。
图：阿德莱德大学项目证书与成绩单样图
PART.04
● 图片来源：阿德莱德大学
课程内容
本项目为期2周，总共40小时授课时间，主要包括以下几个主要的模块：
模块一：学术英语（约20小时）
该模块旨在提升学生在从事学术研究方面所需具备的专业英语和沟通技能，尤其是提高学术写作和口头表达能力。学生将加强在学术论文、以及流程和规范方面的知识与技能，为未来参与国际学术交流活动打下坚实基础。
课程将采取基于任务的、以学生为中心的授课模式，注重沟通与互动，从而为学员营造一个支持性的学习环境。
课程将重点关注以下方面学术技能的提升：
模块二：研究沟通技能（约12小时）
该模块将采用交互式的方法以及以学习者为中心的教学内容，培养学生有效参与全球学术活动所需要具备的研究与沟通技能。
模块三：跨文化沟通（约8小时）
跨文化沟通研究是涉及文化群体差异的研究，有助于参与者获得必要的知识和技能，以正确和有效地管理跨文化差异。此外，它还包括培养从不同角度看待事物的能力，接受和考虑不同的观点有助于使人们远离传统的二元思维，从而扩大选择的多样性。
从事团队研究或与其他作者共同撰写研究文章，经常需要与不同文化背景的人士共事。理解、包容、并适应不同文化视角对于合作的成功以及营造积极的协作氛围均至关重要。该模块所涉及的实用信息与技巧，可帮助学生提高跨文化沟通意识和技能，使他们在跨文化沟通中收获更多成功。
项目日期
2025年7月21日 – 8月1日或2025年8月4日 – 8月15日
报名截止日期
2025年7月21日开课：
截止日期2025年5月12日
2025年8月4日开课：
截止日期2025年5月23日
申请要求
具有中级以上英语基础，通过大学英语四级 | 高考110（限大一）
项目收获
项目考核方式包括随堂测验、个人作业与小组作业等。顺利完成所有课程并通过考核后，学生们均可获得阿德莱德大学颁发的正式成绩单与学习证明。
图：阿德莱德大学项目证书与成绩单样图
随着世界人口预计在 2050 年达到 90 亿，健康和营养已经变得越来越重要。高节奏的城市工作环境及新传染病的大爆发直接影响着我们的健康。所以充分了解人体生物化学（从遗传学和发育生物学、免疫学再到新陈代谢和健康）对于我们更好地了解自己、制定适当的战略来保护我们的健康至关重要。同时，随着科技的迅速发展，未来生物医学将迎来更大的突破和发展。生物医学与人工智能、大数据等领域的交叉融合将成为未来的发展方向。
为了让中国学生体验世界一流名校的学术氛围，南洋理工大学主办部门举办本次8天的访学项目，由南洋理工大学在职教授授课，项目将开设「生物医学与疾病健康」、「药物开发与人体免疫」、「细胞代谢与疾病预防」与「新陈代谢与人类健康」等相关主题，涵盖新加坡南洋理工大学特色专业课、小组讨论、结业项目展示等内容，最大程度的让学员在短时间体验南洋理工大学的学术特色，以提升学员专业知识储备，拓展国际视野。
01
学校简介
图片来源：南洋理工大学
南洋理工大学，简称NTU，是新加坡首屈一指的世界顶级综合类研究型大学，同时也是新加坡一所科研密集型大学。
全球十大最美丽的校园之列。南大是环太平洋大学联盟、新工科教育国际联盟成员，全球高校人工智能学术联盟创始成员、AACSB 认证成员、国际事务专业学院协会成员，也是国际科技大学联盟的发起成员。南大在许多领域的研究享有世界盛名，为工科和商科并重的综合性大学。
学校排名
2025年QS世界大学排名第15
02
项目优势
图片来源：南洋理工大学
最具针对性的课程主题
通过生物化学以及细胞代谢两个层面，全方位提升学生对于健康科学生物制药的理解与把握。
可接受四/六级成绩
无需托福雅思成绩，四级470/六级450/多邻国90/高考110即可申请。
官方品质保障
学生可获得新加坡南洋理工大学正式的邀请函与参课证明，享受学校图书馆等资源，并可从学习空间、教育技术等方面深度体验新加坡的社会与文化。
03
课程详情
图片来源：pexels
课程内容
项目为期8天，项目共计30课时，包含20课时的授课时间及10课时的人文参访/企业调研/实验操作等环节。授课时间预计为当地时间每周一至周五上午9-12点或下午1-4点（以校方实际安排的课表为准）。
课程日期
2025年2月2日-2月9日
选拔要求
仅限在读本科生，无需托福雅思成绩，四级470/六级450/专四65/多邻国90/高考110即可申请
项目收获：
报名成功的学员将收到南洋理工大学主办部门签发的邀请函。顺利完成本课程并通过结业的学员，将获得由南洋理工大学主办部门官方颁发的结业证书，优胜小组成员还将额外获得推荐信，即优秀学员证明
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世界那么大，我想去看看！
澳大利亚阿德莱德大学
学术英语与研究沟通技能项目
阿德莱德大学校园内遍布着众多历史悠久的砂岩建筑，这些建筑经过岁月的洗礼，依旧保持着优雅的外观，成为校园内一道独特的风景线。其中，Mitchell Building作为阿德莱德大学的第一座建筑，以其哥特复兴式的建筑风格，成为了校园内最具代表性的建筑之一。
特色建筑如Elder Hall，这座受Sir Thomas Elder捐助的音乐厅，采用了弗洛伦萨哥特式建筑风格，外观简洁而优雅，内部可容纳近700个座位，是大型音乐会、独奏会及学生表演的重要场所。此外，Bonython Hall作为阿德莱德大学的主要礼堂，其庄严的外观和内部齐全的功能，满足了各种活动的需求。
01
学校简介
建校于1874年， 是澳大利亚教育史上第三悠久的大学，澳洲著名的公立大学，澳大利亚菁英大学集团 Group of Eight（八大名校联盟）的成员之一。
澳大利亚历史上共有15位诺贝尔奖获得者，其中有5位来自阿德莱德大学。阿德莱德大学具备显著优势的领域包括：酿酒与食品、健康科学、工程、生物科学、物理科学、信息技术与电信、环境科学和社会科学。
阿德莱德是一座港口城市，南澳大利亚州首府，风景优美，气候温和宜人，治安秩序良好，在英国《经济学家》杂志评选的 “2016年世界最适宜人类居住城市”榜单中，阿德莱德位列第6。
学校排名
2025年QS世界大学综合排名第82
2025年U.S.News全球大学排名第92
02
项目详情
图片来源：澳大利亚阿德莱德大学
本项目是由澳大利亚阿德莱德大学设计的短期访学项目，旨在提高学生的学术英语及专业英语的综合运用水平，增强学生在学术研究、学术写作、学术表述以及学术流程与规范方面的知识并提高其相关能力，同时加强学生的跨文化沟通技巧，从而使他们能够更加自信有效地参与学术活动。该项目不仅适合未来有意赴海外深造的学生，也同样适合希望拓展深化学术沟通技能的学生。
课程日期
2025年1月20日 – 2月7日（3周）
2025年1月13日 – 2月7日（4周）
选拔要求
具有中级以上英语基础，通过大学英语四级；项目开始前需参加阿德莱德大学的语言分级测试。
03
课程内容
图片来源：澳大利亚阿德莱德大学
本项目主要包括以下几个主要的模块：
模块一：学术英语（约30小时）
该模块旨在提升学生在从事学术研究方面所需具备的专业英语和沟通技能，尤其是
提高学术写作和口头表达能力。学生将加强在学术论文、以及流程和规范方面的知识与技能，为未来参与国际学术交流活动打下坚实基础。
课程将采取基于任务的、以学生为中心的授课模式，注重沟通与互动，从而为学员营造一个支持性的学习环境。
课程将重点关注以下方面学术技能的提升：
模块二：研究沟通技能（约18小时）
该模块将采用交互式的方法以及以学习者为中心的教学内容，培养学生有效参与全球学术活动所需要具备的研究与沟通技能。课程将帮助学生提升以下方面的学术研究技巧：
模块三：跨文化沟通（约9小时）
跨文化沟通研究是涉及文化群体差异的研究，有助于参与者获得必要的知识和技能，以正确和有效地管理跨文化差异。此外，它还包括培养从不同角度看待事物的能力，接受和考虑不同的观点有助于使人们远离传统的二元思维，从而扩大选择的多样性。
从事团队研究或与其他作者共同撰写研究文章，经常需要与不同文化背景的人士共事。理解、包容、并适应不同文化视角对于合作的成功以及营造积极的协作氛围均至关重要。该模块所涉及的实用信息与技巧，可帮助学生提高跨文化沟通意识和技能，使他们在跨文化沟通中收获更多成功。
专题讲座（约3小时）
项目还将安排三次专题讲座，各1小时，邀请阿德莱德大学擅长辅导博士论文写作的专家学者，进一步与学生分享有关研究技能的内容。计划的讲座主题包括（以实际安排为准）：
1. 如何开展成功的研究与沟通
2. 以批判的态度对待学术
3. 研究的设计与方法
通过项目学习，项目学生将最终实现以下学习收获：
提高使用英语沟通的能力，以满足日常需要；
增强对英语语言结构和思维逻辑表达方式的理解；
根据不同的社交环境使用恰当的语言；
有效参与学术和专业讨论
培养专业和学术方面的研究技能
利用信息技术提升通用、专业和学术英语技能
有效地使用英语进行专业和学术的口头演示
在不同语境条件下，运用恰当的书面语言表达观点
加强谈判、合作和团队合作能力
培养跨文化和国际意识
参加项目的学生们均可获得阿德莱德大学的正式注册的学生身份，获权使用在线教学系统MyUni，通过该平台进行有效的学习管理，同时可使用阿大图书馆等学校教学资源。
【文化活动】
项目会为学生特别安排一次Cleland野生动物园的游览，学生也可根据自身兴趣参加语言中心举办的其它各类文化活动，如咖啡社交活动，海滨游览、口语对话伙伴、桌游项目等。项目期间正值澳大利亚国庆，学生也可体验更多当地的庆祝活动。
04
项目考核与收获
项目考核方式包括随堂测验、个人作业与小组作业等。顺利完成所有课程并通过考核后，学生们均可获得阿德莱德大学颁发的正式成绩单与学习证明。
左：通用学术英语课程成绩单样图
右：通用学术英语课程证书样图
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